Bienvenue sur mon blog !

 Je suis Jade, et ce blog est un reflet de mon parcours scolaire unique. Ayant toujours fait l'école à la maison, j'ai eu la chance de suivre les cours griffon, et aujourd'hui je suis inscrite à Clonlara pour obtenir mon *High School Diploma* en 4 ans. Ce blog servira de portfolio tout au long de ces années. Vous y trouverez des documents, des projets, des réflexions personnelles et des moments clés de mon apprentissage. L'idée est de partager mon expérience et mes découvertes, tout en documentant mon évolution à travers ce parcours éducatif. Merci de suivre mon aventure, et n'hésitez pas à me laisser vos commentaires ou questions ! Bonne lecture et à très bientôt ! Jade

Dressage club 2 Corné le 14 septembre 2025

Le dimanche 14 septembre, j'ai participé à un concours de dressage en Club 2 avec Chocolat. Nous avons obtenu une belle 3ᵉ place avec un score de 63,67 %.Je pratique l’équitation depuis l’âge de 6 ans, principalement au Poney club 49 et à La Pélerinière. Je participe régulièrement à des concours, aussi bien en CSO (Saut d’obstacles) qu’en Dressage.

Voici les photos du concours  réalisé par  benbzh-photography.

 

Visite commentée Le château-prison

Jeudi 4 septembre 2025, je suis allée au château d'Angers pour une visite commentée intitulée « Le château-prison ».

Cette visite m’a permis de découvrir une autre facette de l’histoire du château d’Angers : celle des prisons qui s’y sont succédé, de l’Ancien Régime au Second Empire.

J’ai trouvé la visite très intéressante et j’ai appris  beaucoup de choses.

Nous avons notamment pu observer sur les murs des graffitis laissés par les prisonniers, dont certains étaient célèbres, comme Nicolas Fouquet, embastillé à Angers en 1661 sous la garde d’un certain d’Artagnan.

Pour en connaître davantage voici un PDF sur La mémoire des anneaux

Grade 10 Faculté de Théologie et de Sciences religieuses.

 Grade 10

Faculté de Théologie et de Sciences religieuses.

UCO Angers

À partir de septembre, je vais également suivre deux cours à la Faculté de Théologie et de Sciences religieuses en auditeur libre.

Pour le semestre 1 :

- Introduction à l'histoire d'Israël avec J-S. Caillou

et

- Étude d'un livre  biblique Jérémie  avec P. Loiseau 

Programme des cours

- Introduction à l'histoire d'Israël page 29 

- Étude d'un livre  biblique Jérémie page 30

grade 10 Géographie

 Géographie 

Je vais travailler la géographie principalement avec le manuel.

Géographie 2de  - E.Janin éditions Nathan

Sommaire :

Introduction : - Carte, croquis, schéma

                       - Différents types de cartes

                       - La carte : un document géographique

Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles.

Chapitre 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles.

Chapitre 2 : La France : des milieux entre valorisation et protection.

Thème 2 : Territoires, populations, développement : quels défis ?

Chapitre 3 : Territoires, populations, développement : quels défis ?

Chapitre 4 : La France : dynamiques démographiques, inégalités socio- économiques.

Thème 3 : Des mobilités généralisées.

Chapitre 5 : Des mobilités généralisées.

Chapitre 6 : La France : mobilités, transports et enjeux d'aménagement.

Thème 4 : L'Afrique australe : un espace en profonde mutation.

Chapitre 7 : L'Afrique australe : un espace en profonde mutation.

Grade 10 Histoire

Histoire

Cette année, je vais travailler l'histoire avec deux manuels.

Histoire 2de sous la direction de Guillaume Le Quintrec éditions Nathan

et

Histoire géographie 2de Hachette Education en complément.

Histoire sous la direction de Guillaume Le Quintrec

Sommaire :

Introduction : Périodiser l'histoire

Thème 1 : Le monde méditerranéen : empreintes de l'Antiquité et du Moyen Âge.

Chapitre 1 : La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines.

Chapitre 2 : La Méditerranée médiévale : espace d'échanges et conflits à la croisée de trois civilisations.

Thème 2 : XVe-XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle.

Chapitre 3 : L'ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du " Nouveau Monde". 

Chapitre 4 : Renaissance, humanisme et réformes religieuses XVe - XVIe siècles. 

Thème 3 : L'Etat à l'époque moderne : France et Angleterre.

Chapitre 5 : L'affirmation de l'Etat dans le royaume de France (XVIe-XVIIe siècles). 

Chapitre 6 : Le modèle britannique et son influence. 

Thème 4 : Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIe et XVIIIe siècles.

Chapitre 7 : Les Lumières et le développement des sciences. 

Chapitre 8 : Tensions, mutations et crispations de la société.